近日，河南省教育厅下发《关于公布 2019 年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目的通知》（教高〔2020〕151号），我校共获奖三项。其中赵扬院长主持申报的《以“Aruba-Spore”体系为核心探索实施“横向联合创新、纵向融合育人”培养模式》获一等奖，陈君丽院长主持申报的《供给侧结构性改革中高职高专办学定位及特色办学研究》获二等奖。此外，我校教师与外校教师合作申报获一等奖。
根据文件精神，本次获奖成果是高校广大教师不忘初心使命、 推进教学改革、深化内涵建设、构建一流人才培养体系的创造性成果，对确立教学工作在高校的中心地位，促进提高教学水平和教育质量，具有积极的引领和激励作用。
希望各教学部门以此为契机，深入开展教育教学研究，推进理论创新、不断实践探索，积极推进教育教学改革，坚持教学成果奖的正确导向，注重教学成果的推广应用，切实提高人才培养水平，为我校优质高职院校建设贡献力量。
