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2013年教师素质提高计划教师培训实施方案
日期: 2013-06-24      信息来源:      点击数:

河南化工职业学院

2013年教师素质提高计划教师培训实施方案

各系部:

为进一步加强我院教师队伍建设,做好2013年假期教师培训工作,根据《河南省教育厅、河南省财政厅关于印发< 河南省高等职业院校教师素质提高计划(2011-2015)>的通知》及《河南省教育厅关于做好2013年度河南省高等职业院校教师素质提高计划骨干教师培训工作的通知》(教高〔2013〕551号)文件精神,现就我院教师素质提高计划省内骨干教师培训实施方案通知如下:

{C}一、 {C}{C}培训对象

各系部专业教师,培训项目、培训形式及指标分配详见附件1

{C}二、 {C}{C}培训时间

2013年暑期7月1日—8月31日,具体时间以各培训机构通知为准。

{C}三、 {C}{C}培训目标

1、通过培训,提高教师的教学能力,进一步树立现代职业教育理念,了解课程建设和教学改革方向,掌握相关的专业教学法和现代教育技术手段。

2、提高教师的专业水平,通过到企业实践锻炼,了解现代企业的生产状况、技术水平、用人信息等,熟悉现代化企业的工作流程,全面提高教师的实践工作能力。

3.通过培训学习,教师要提高具备“双师型”教师素养,力争成为本专业的教学骨干和实践能手,并能影响和带动整个教学团队在专业建设和课程建设上迈上一个新台阶。

{C}四、 {C}{C}工作要求

1.各系部要加强领导,强化责任意识,认真学习文件精神,按照规定的工作环节和时间要求,做好相关专业培训教师的报名及推荐工作。

2.各系部要严格按照分配的教师培训任务,认真组织推荐教师按时参加培训。要求于6月26日前将培训方案,培训时间务必通知到培训相关教师个人。培训教师于7月1日前与培训基地报名联系,落实报名时间及方式、培训时间、住宿等事项。

3.各系部要组织参加培训教师填写高等职业院校教师素质提高计划教师培训推荐表一式两份(附件2)(一份交由教务处存档,一份交由培训机构),及河南化工职业学院2013年教师素质提高计划教师培训名单系部汇总表一份(附件3)。各表于6月27日前到教务处盖章完毕。

4.参加培训教师要根据各培训机构要求报名,上交纸质版和电子版报名表,并根据教育部《关于下达职业院校教师素质提高计划2012年度项目任务的通知》(教师厅函〔2012〕17号)和《关于公布高等职业学校专业骨干教师国家级培训2012年度第二批项目名单的通知》(教职成司函[2013]43号)精神,通过国家级培训项目网络管理平台(guopei.hvett.com.cn,中国高职高专教育网“高等职业学校教师专业能力发展平台”专栏链接),全程记录学习轨迹、反馈培训效果。

5.培训结束后教师在要填写培训总结一份(附近4),培训机构鉴定表(附近5)。培训结束后交教务处存档。

6.培训期间费用。省级培训费由省财政承担,培训结束后按培训人数拨付到培训学校和培训机构,参加培训学校教师不承担培训费。培训期间的差旅费和食宿费用由培训教师先行垫付,培训结束后回校据实凭票报销。(郑州市内培训不解决住宿,只报销交通费,最高50元/天;郑州市外培训食宿标准为150元/天)

五、需要上交材料。

1.附件2--高等职业院校教师素质提高计划教师培训推荐表一式两份及电子稿一份(一份交由教务处存档,一份交由培训机构);

2.附件3--河南化工职业学院2013年教师素质提高计划省内教师培训名单系部汇总表一份及电子稿一份。

以上材料需在培训前上交教务处;

3.附件4--河南化工职业学院2013年教师素质提高计划省内培训工作总结一份。

4.附件5--河南化工职业学院2013年教师素质提高计划省内培训机构鉴定表一份。

5.汇报ppt一份。

以上材料在培训结束后上交教务处。所有材料上交完毕后报销食宿、交通等费用。

实施教师素质提高计划是学院提升教师整体素质的一项重要举措,参与培训教师的应以提高职业教师教学水平和专业技术能力为目标,进一步提高专业技能、实践能力教学和现代教育技术在专业课教学中的运用能力,努力使自己成为“双师型”教师,骨干教师。教师素质提高计划的培训效果及培训材料亦将作为人才培养工作评估重点考察内容,请参训教师按要求及时上交材料。

校内联系人:周燕 娄焕

电 话:0371-67671189,13633830677 13592657763

邮 箱:zhouyan@havct.edu.cn;16771918@qq.com

附件1.2013年教师素质提升计划省级培训项目一览表

2. 2013高等职业院校教师素质提高计划教师培训推荐表

3. 2013年教师素质提高计划省内教师培训名单汇总表

4. 2013年教师素质提高计划省内培训教师培训总结

5. 2013年教师素质提高计划省内培训机构鉴定意见

  • 附件【2013062464098485.doc】已下载

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